'Türkiye'de disiplinli çalışmayı, zorluklarla mücadeleyi öğrendik'

<p>T&uuml;rkiye&#39;nin, Sovyetler Birliği&#39;nin dağılmasının ardından&nbsp;Orta Asya T&uuml;rk Cumhuriyetleri&nbsp;i&ccedil;in başlattığı B&uuml;y&uuml;k &Ouml;ğrenci Projesi&#39;yle Ankara&#39;da eğitim g&ouml;ren Janar Temirbekova, &uuml;lkesi Kazakistan&#39;da &uuml;niversite rekt&ouml;r&uuml; olarak hizmet ediyor.</p> <p>B&uuml;y&uuml;k &Ouml;ğrenci Projesi &ccedil;er&ccedil;evesinde devlet bursu ile T&uuml;rkiye &uuml;niversitelerinde eğitim g&ouml;ren binlerce Kazakistanlı mezun, &uuml;lkelerinde bakan, diplomat, banka ve ulusal şirket y&ouml;neticisi, rekt&ouml;r gibi kamu ve &ouml;zel sekt&ouml;r&uuml;n &ouml;nemli pozisyonlarında g&ouml;rev yapıyor.</p> <p>Kazakistan&#39;dan T&uuml;rkiye&#39;ye giden ilk &ouml;ğrenciler arasında&nbsp;Avrasya Teknoloji &Uuml;niversitesi Rekt&ouml;r&uuml; Janar Temirbekova&nbsp;da bulunuyor.</p> <p>Hacettepe &Uuml;niversitesi Gıda M&uuml;hendisliği B&ouml;l&uuml;m&uuml;n&uuml; 1993&#39;te kazanan ve 2000&#39;de mezun olan Temirbekova, daha sonra aynı &uuml;niversitede İşletme anabilim dalında y&uuml;ksek lisans yaptı.</p> <p>Temirbekova, mezun olduktan sonra T&uuml;rkiye&#39;de Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Kazak-T&uuml;rk &Uuml;niversitesinde araştırma g&ouml;revlisi, Uluslararası T&uuml;rk K&uuml;lt&uuml;r&uuml; Teşkilatında (T&Uuml;RKSOY) Genel Sekreter asistanı ve yayın sorumlusu olarak &ccedil;alıştı.</p> <p>2010&#39;da &uuml;lkesine d&ouml;nen ve &ccedil;eşitli &uuml;niversitelerde &ouml;ğretim &uuml;yesi olarak &ccedil;alışan Temirbekova, 2017&#39;den bu yana Avrasya Teknoloji &Uuml;niversitesinde rekt&ouml;r olarak g&ouml;rev yapıyor.</p> <p>Temirbekova AA muhabirine yaptığı a&ccedil;ıklamada, Kazakistan&#39;ın bağımsızlığını ilk tanıyan ve &ccedil;eşitli alanlarda yardım elini uzatan &uuml;lkelerin başında T&uuml;rkiye&#39;nin geldiğini belirterek, &quot;T&uuml;rkiye o yıllarda (1991&#39;den itibaren) Kazakistan ve diğer Orta Asya &uuml;lkeleriyle yakın ilişkiler kurdu. Bu bağlamda yapılmış en başarılı ve uzun vadeli projelerin başında ş&uuml;phesiz B&uuml;y&uuml;k &Ouml;ğrenci Projesi geliyor.&quot; dedi.</p> <p>Proje sayesinde kendisinin de T&uuml;rkiye&#39;de eğitim alma imkanı bulduğuna işaret eden Temirbekova, okuduğu &uuml;niversitede mesleğine ve bilime d&uuml;şk&uuml;n hocalar sayesinde y&uuml;ksek kalitede eğitim alarak farklı konularda bilimsel araştırma yapmayı &ouml;ğrendiğini ve neticede liderlik ve iş değerleri &uuml;zerine olduk&ccedil;a &ouml;nemli araştırmalar yaptığını dile getirdi.</p> <p>Temirbekova, &uuml;niversitede aldığı eğitim ve &ccedil;alışma disiplinin iş hayatında başarılı olmasına katkı sağladığını ifade ederek, &quot;Hocalarımız, bize en &uuml;st kalite standartlarında &ccedil;alışmayı ve gayret etmeyi &ouml;ğretti.&quot; şeklinde konuştu.</p> <p>T&uuml;rkiye&#39;de d&uuml;nya standartlarında eğitim veren &uuml;niversiteler olduğuna dikkati &ccedil;eken Temirbekova, &quot;Umarım bu standartlardan hi&ccedil;bir zaman &ouml;d&uuml;n vermezler.&quot; ifadesini kullandı.</p> <h3>&quot;T&uuml;rkiye disiplinli olmayı, insanlarla ilişki kurmayı &ouml;ğretti&quot;</h3> <p>Temirbekova, T&uuml;rkiye&#39;de okumanın İngilizce ve T&uuml;rk&ccedil;e &ouml;ğrenmek a&ccedil;ısından avantaj sağladığının altını &ccedil;izerek, Orta Asya &uuml;lkeleri vatandaşları i&ccedil;in T&uuml;rkiye&#39;de okumanın iş hayatına b&uuml;y&uuml;k &uuml;st&uuml;nl&uuml;kler sağladığını, T&uuml;rkiye mezunlarının Kazakistan piyasasında kolayca iş bulabildiklerini aktardı.</p> <p>Temirbekova, T&uuml;rkiye&#39;de mezun olup, kendi &uuml;lkelerine gidip, hem kamu hem de &ouml;zel sekt&ouml;rde &ccedil;ok iyi g&ouml;revlerde &ccedil;alışan bir&ccedil;ok mezunun olduğuna dikkati &ccedil;ekerek, &quot;İşlerinde &ccedil;ok başarılılar. Bu gurur verici. T&uuml;rkiye&#39;de disiplinli &ccedil;alışmayı, zorluklarla m&uuml;cadele etmeyi ve farklı k&uuml;lt&uuml;rlerden gelen insanlarla ilişki kurmayı &ouml;ğrendik.&quot; dedi.</p> <p>Mezunların &uuml;lkeler arasında bir k&ouml;pr&uuml; olduğunu dile getiren Temirbekova, T&uuml;rkiye&#39;yi ikinci yurdu olarak hissettiğini, &ouml;ğrencilerine ve akrabalarına her zaman T&uuml;rkiye&#39;de okumayı tavsiye ettiğini s&ouml;yledi.</p> <p>Temirbekova, T&uuml;rkiye Bursları Programı, Mevlana Değişim Programı ve diğerlerin eğitim alanındaki ikili ilişkilerin gelişmesine ivme kazandırdığını ifade ederek, bu ilişkileri bir &uuml;st seviyeye taşımak i&ccedil;in yeni adımların atılması gerektiğini belirtti.</p> <p>Bu bağlamda gelecek yıllarda Kazakistan ve T&uuml;rkiye &Uuml;niversiteleri Konsorsiyumu kurmayı planladığını aktaran Temirbekova, ş&ouml;yle devam etti:</p> <p>&quot;Konsorsiyum &ccedil;er&ccedil;evesinde &uuml;niversiteler &ccedil;ift diplomalı ortak programlar geliştirilebilir. &Ouml;ğrenci ilk iki eğitim yılını Kazak &uuml;niversitesinde, kalan iki yılını T&uuml;rk &uuml;niversitesinde devam ettirerek (veya anlaşmaya g&ouml;re &ouml;nce T&uuml;rkiye&#39;de başlayıp, sonra Kazakistan&#39;da devam edip) toplamda 4 yılda iki diploma sahibi olabilir.&quot;</p> <p>Temirbekova, T&uuml;rkiye&#39;de sosyal bilimler araştırma y&ouml;ntemlerinin geliştiğine işaret ederek, bu y&ouml;ntemlerle Orta Asya&#39;da &ccedil;eşitli alanlarda ortak projeler y&uuml;r&uuml;t&uuml;lebileceğini s&ouml;zlerine ekledi.</p> <h3>B&uuml;y&uuml;k &Ouml;ğrenci Projesi</h3> <p>Sovyetler Birliği&#39;nin dağılmasıyla T&uuml;rkiye&#39;nin Orta Asya T&uuml;rk Cumhuriyetleriyle siyasi, k&uuml;lt&uuml;rel ve ekonomik ilişkileri yeni boyutlar kazandı.</p> <p>T&uuml;rkiye ile Orta Asya T&uuml;rk Cumhuriyetleri arasında her alanda iş birliği anlaşmaları imzalanarak hayata ge&ccedil;irilirken, bunlardan biri de 1992&#39;de uygulamaya konulan B&uuml;y&uuml;k &Ouml;ğrenci Projesi oldu.</p> <p>Proje &ccedil;er&ccedil;evesinde, Azerbaycan, Kazakistan, Kırgızistan, &Ouml;zbekistan ve T&uuml;rkmenistan&#39;dan binlerce &ouml;ğrenci T&uuml;rkiye&#39;deki &ccedil;eşitli &uuml;niversitelerde burslu eğitim aldı.</p>