TÜBİTAK – 4009 programı, eğitimde fırsat eşitliği bakımından da değer taşıyor.”

“TÜBİTAK – 4009 programı, eğitimde fırsat eşitliği bakımından da değer taşıyor.” TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından yürütülen, köy okullarında öğrencilerin ve halkın bilim ve teknoloji farkındalığını artıran TÜBİTAK 4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında desteklenen “Bilimin İzinde Köyden Geleceğe” projesi, Çorum’un Alaca ilçesine bağlı Gazipaşa Köyündeki Ceritler Ortaokulu’nda gerçekleştirildi. Alaca Özel Eğitim Uygulama Okulu yürütücülüğünde üç gün olarak, 29 Eyl 2026 - 01 Eki 2026 tarihleri arasında planlanan projenin son günü programına Alaca Kaymakamı Meriç Dinçer, İlçe Jandarma Komutanı Murat Han Salıcıoğlu, İlçe Müftüsü Önder Arık, İlçe Yazı İşleri Müdürü İsa Deniz, Köylere Hizmet Götürme Birliği Müdürü Burhan Öztürk, Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı Müdürü Ömer Osman Doğan, İlçe Milli Eğitim Müdürü Emrullah Şahin, çevre köy muhtarları ve bazı okulların müdürleri ile Yozgat Bozok Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. Mustafa Böyükata da katıldı. Öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmeleri, merak duygularını desteklemeleri ve bilime olan ilgilerini artırmaları amacıyla düzenlenen programda, öğrenciler bilim dünyasına dair yeni bilgiler edinme ve farklı bakış açıları kazanma fırsatı buldu. Çocukların özgüvenlerini tazeleyen ve bilime olan ilgilerini geleceğe taşıyan proje bünyesinde kurulan atölyelerde öğrenciler robotik kodlama, seramik tasarımı ve 3 boyutlu çizim gibi teknolojik ve sanatsal alanlarda uygulamalı eğitimler alma fırsatı buldu. Teknoloji atölyelerinin yanı sıra düzenlenen müzik etkinlikleri ve bilim söyleşileri sayesinde hem eğlenceli hem de öğretici bir gün geçirildi. Projede Konuşmacı olarak yer alan Prof. Dr. Mustafa Böyükata, öğrencilerle etkileşimli bir atmosferde temel bilimlerden ve uygulamalı bilimlerden verdiği örneklerle geçmişten günümüze değişen araçların gelecekte nasıl olabileceğini düşündüren bir yol izledi. Bilim, teknoloji, araştırma ve öğrenme süreçleri üzerine bilgi paylaştı. Öncü işler yapmış olan bilim insanlarından örnekler verdi. Sorulan sorulara cevap verirken kendi deneyimlerini de paylaştı. Prof. Dr. Mustafa Böyükata, insandaki merak duygusunun ve doğayı anlama arzusunun bilimsel bilginin üretilmesinde oynadığı rolü, matematiğin bilimi anlaşılır kılmadaki etkisini ve araştırma kültürünün erken yaşlardan itibaren geliştirilmesinin önemine vurgu yaptı. Kaymakam Meriç Dinçer, öğrencilerin bilimle buluşmasını sağlayan bu tür eğitim faaliyetlerinin öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimlerine önemli katkılar sunduğunu belirterek, programın hazırlanmasında emeği geçen eğitim yöneticilerine, öğretmenlere ve katkı sunan herkese teşekkür edip günün anısında Prof. Dr. Mustafa Böyükata’ya hediye takdim etti. Eğitime, özellikle kırsal kesimlerdeki okullara yönelik duyarlılığı ve gönüllü çalışmalarıyla tanınan Prof. Dr. Mustafa Böyükata etkinlikler sonrası projeye ilişkin yaptığı değerlendirmesinde, “Bilimin ve araştırma faaliyetlerinin toplumun bütününe ve eğitimin bütün katmanlarına yaygınlaştırmak her geçen gün daha önemli hale geliyor. Bu bakımdan halen ülkemizde çok temel düzeyde giderilmeyi gerektiren durumdayız; farkındalık düzeyinde problemlerimiz var. TÜBİTAK 4009 programı bu bakımdan önemli bir fonksiyona sahip ve eğitimde fırsat eşitliğine de katkı sağlıyor. Bu güzel projede yer almaktan mutluluk duydum. Kaymakamlığın ve ilçe protokolünün gösterdiği ilgiyi de çok anlamlı buluyorum. Gelip iştirak etmeleri memnuniyet vericiydi. Proje Yürütücü Kurumu Alaca Özel Eğitim Uygulama Okulu Müdürü Beytullah Atılgan ve onun şahsında öncülük edip emek veren bütün öğretmenlerimizi tebrik ederim” dedi ve bu tür proje faaliyetlerinin geliştirilerek devam ettirilmesinde fayda olacağını belirtti. Proje programının sonunda aktif katılan öğrencilere katılım belgesi de dağıtıldı. Haber: Bülent Ertekin