TÜBİTAK’tan şirin bir uygulama

TÜBİTAK’tan şirin bir uygulama Yıllardır, kırsal bölgelerdeki eğitime katkı niteliğinde bir şeyler yapma çabası içerisindeyim. Pek çok etkinlik yapmaya çalıştım ama yine de hiçbir şey yapmamış gibiyim. Nerede bir köy okulu görsem orada bir parçam varmış gibi bir his var içimde. Böyle olunca köy okullarına yönelik önüme çıkan, olumlu ya da olumsuz her şey dikkatimi çeker oldu. Bunlardan birisi de TÜBİTAK’ın köy okullarına yönelik dergi bağışında bulunmak isteyenler için başlattığı yıllık dergi aboneliği uygulamasıdır. Bu uygulama için “https://yayinlar.tubitak.gov.tr/okul-bagisi” adresi aracılığıyla seçtiğiniz okula dergi bağışında bulunabiliyorsunuz. Böylece çocukların bilim dünyasına birkaç adım daha yaklaşmasına katkı vermiş olursunuz. Bu yalnızca bir bağış olayı değildir. Bilime katkı verebilecek, geleceği akıl, bilgi ve mantık temelli inşa edecek olanların iyi yetişmesi için fırsat eşitliği sağlanmasına da destektir. Kırsaldaki eğitim için toplumsal dayanışmayı güçlendirecek yönde duyduğumuz sorumluluk duygusu içerisinde önceki yıllarda başlattığımız bir kampanya ile 330 civarında okula dergi aboneliği hediye etmiştik. Adana, Adıyaman, Afyonkarahisar, Aksaray, Ankara, Aydın, Balıkesir, Bartın, Batman, Bitlis, Bursa, Çankırı, Çorum, Denizli, Diyarbakır, Elazığ, Erzincan, Gaziantep, Giresun, Gümüşhane, Hakkari, Hatay, İstanbul, İzmir, Kahramanmaraş, Karaman, Kars, Kastamonu, Kayseri, Kırşehir, Kilis, Konya, Malatya, Mardin, Mersin, Muğla, Niğde, Ordu, Samsun, Siirt, Sivas, Şanlıurfa, Şırnak, Tokat, Van ve Yozgat illerimizden ulaşabildiğimiz okullara TÜBİTAK’ın Bilim ve Teknik dergisi, Bilim Çocuk dergisi ile Meraklı Minik dergisine abonelik yapmıştık. Bu kampanyaya katılan ODTÜ mezunları, Pazarören mezunları, akademisyenler, yayıncı, eğitimci ve diğer pek çok kesimden eğitime duyarlı kişiler ile okullardaki yöneticiler arasında temas kurup tanışmalarına da aracılık ettik. Sonrasında karşılıklı çok güzel dayanışmalar yaşandığını da biliyoruz. Pek çok akademisyenin özel hikâyesini dinlediğinizde bilime ve araştırmaya ilgisinin çocukluğunda eline geçen bir derginin ya da kitabın etkisi olduğunu duyarsınız. Köy, kasaba, ilçe ve şehirlerin kenar mahallelerindeki okullarda gönüllü olarak yaptığım pek çok bilim söyleşileri ve eğitim etkinliklerinde gördüm ki periyodik olarak yayınlanan popüler bilim dergilerinin okullara, özellikle köy okullarına ulaştırılması çocukların hayal dünyasına etki ediyor. Onların araştırma isteğini tetikliyor. Geleceğe dair umutlarını besliyor. Çocukların fikirlerini hayata geçirebileceklerine ve hayallerini gerçekleştirebileceklerine dair özgüvenlerini güçlendiriyor. Çabalarını artırıyor. Ayrıca bilimin toplumda yaygınlaştırılması çalışmalarına da katkı verilmiş oluyor. "Hayaller Gerçeğe" mottosuyla TÜBİTAK tarafından “Bilimle Büyüyen Nesiller Geleceğe Yetişsin Diye” başlatılan bu şirin uygulamada, “TÜBİTAK Popüler Bilim Dergileri ile Köy Okullarına Sen de Destek Ol!” çağrısı yapılıyor. Çok sevindiğimi belirtmek isterim. Kurumsal düzeyde yapılan böylesi güzel bir çağrıdan, köy okullarına yönelik yaptığımız işlerin dikkate alındığını ve çok daha geniş çaplı bir uygulama örneğinin ortaya çıktığını da düşünüyor ve görüyoruz. Kuşkusuz hayallerin gerçeğe dönüşmesinde bilimin rolü büyüktür. Çocuklarda bilimsel merakın desteklenmesi gerekir. Her çocuk üzerinde olumlu etkiler doğuracak yolları bulup eğitim hayatına yansıtmak gerekir. Hangi çocuğun ilerde hangi alanda ne gibi öncü işler yapacağını bilemeyiz. Hiçbir çocuğu eğitim hayatının dışında tutamayız. Buna hakkımız yoktur. Kırsalda fırsat eşitliği için çaba göstermek hepimizin sorumluluğudur. Oralarda da çocukların kurdukları hayalleri büyütmeleri, hayata geçirmek için başta bilimsel kaynaklara erişim imkânlarının sağlanması, okullarında hatta sınıflarında nitelikli içeriklere sahip olmaları için yapılabilecek halen pek çok iş var. İşte bunlardan birisi de popüler bilim dergilerinin okullara ulaştırılmasıdır. TÜBİTAK Popüler Bilim Dergileri'nin çocuklarda merak duygusunu geliştireceği muhakkaktır. Bu türden yayınlar araştırma kültürü, bilimsel düşünme, okuma alışkanlığı, bilim ve teknoloji okuryazarlığı, ekoloji farkındalığı ve çevreyi daha bilinçli değerlendirme bakımlarından önemlidir. Yeni bir fark ediş bir çocuğun hayatına yepyeni yönelimler katabilir. Böylesi kazanımların somut örneklerini herkes çevresinde rahatlıkla bulabilir. Köy okullarındaki pek çok çocuğun, okuluna gelecek bir dergide okuyacağı yazıyla nasıl değişim yaşayacağına dair yeni öykülere önayak olmak istemez misiniz? Bu teşvik edici kampanya ile toplumsal sorumluluk ve dayanışmada yer almanın ötesinde daha iyi bir gelecek için meraklı, umut dolu, bilim ve araştırma kültürüne sahip nesillerin çoğalmasına destek olunacaktır. Bu kampanyayla öğretmenler, akademisyenler, sivil toplum kuruluşları ve bütün gönüllüler, yeni bir heyecanla yeni bir işbirliği içinde buluşacaklar. Sizce de güzel bir şey değil mi? Prof. Dr. Mustafa Böyükata Yozgat Bozok Üniversitesi Öğretim Üyesi